遂寧一中賦

           作者：黃新勇

西蜀遂州，英杰輩出；一中名庠，源遠流長。興文教已越千載，間成渝而帶三江。承漢唐之文風，刺史喬琳建學宮；傳宋元之雅韻，學宮九宗立書院。仁人聚而龍駒蓄，群賢至而雛鳳歸?！霸偽拿?，助化導，卓然為當代偉器”；攻經史，擔道義，赫然成學子圣地。薪火相傳，譽滿神州！

觀夫今日之一中，二址合璧，比翼齊飛。莘莘學子理想之圣地，蕓蕓眾生成才之搖籃。九宗九德，積厚重文化之底蘊；九思九經，于鴻庠文彥相得益彰；譜新時代絢麗之華篇，手筆恢宏當仁不讓。各樓宇，設施一流，琴棋書畫蘊素質；文化墻，高雅大氣，詩詞歌賦展風儀。運動場，標準規范，生龍活虎精氣神；閱覽室，盡攬古今，暢游書海金軸箱。欣欣“九思堂”探幽懷古，栩栩孔子像萬世師表。信步書臺路，如臨畫中游。噫嘻！智者自勵，猶四季輪回；仁者育人，如涪江推波；勇者接物，似高山博大；善者不虧，為大雅懷玉。

美哉，古有看書借壁光，今無鵬鷃論行藏。進士席書皇榜揚，泰斗達人譽”三張”；三鳳著作留文史，九宗才情傾巴蜀；學宮功業數楊輔，由元而明遠邇慕；更喜文豪蘇東坡，題贈墨寶靈泉上。藝術教育縣男中，抗戰解放喚民眾。于是乎先賢榜樣，篤志圖強。能寫能畫巧奪天工，能文能武玉樹臨風。特色育人彰顯內涵，高端品味提升美感；各科比賽捷報年年，體藝競技喜訊連連。示范學校遂步提升，教學成果不勝枚舉。桃花李花自成一景，金杯銀杯實至名歸。妙哉！喜看百花綻玓瓅；樂教駑馬變骕骦。

善哉！名校一中，雛鳳振翅，懷青云之志；名師淵藪，礪璞玉之光。德藝兼濟，知行合一，上下同心創偉業；學海朝宗，行健自強，師生攜手譜華章。乘盛世之佳遇，展宏圖，登金榜，繼往開來；法先賢之楷模，強中華，圓夢想，更書輝煌！  (共計：690字)

《左傳》:唐成公有兩骕骦馬。一云骕骦,馬色如霜紈。        

琮璜 cónɡ huánɡ 基本解釋: 1.琮與璜,皆廟堂玉器。 2.比喻德才或文辭之美。

淵藪：比喻人或事物集中的地方。

瑚﹑璉皆宗廟禮器。用以比喻治國安邦之才。 2.借指國家寶貴的人才。